ضريبة الطلاق 
الطلاق ليس حرام ولكنه ابغض الحلال عند الله سبحانه وتعالى 
ولكن الذى  يدفع ضريبة الطلاق هم الابناء فيا كل اب وكل ام يا كل زوج وكل زوجه اعلموا ان من يدفع ضريبة هذا الطلاق هم الابناء بحالتهم النفسيه التى تصبح معقده من كل شىء فى هذه الدنيا مهما شاهدوا من حلاوة هذه الدنيا فلن ينسوا لكم انهم تحملوا ضريبة هذا الطلاق بل انهم يعيشون فى هذه الدنيا ايتام من تاريخ وساعة الطلاق فالزوج والزوجه همهما الوحيد انفسهم فقط ولا ينظرون من يتحمل تلك الضريبه من قساوة الزمان حتى الاطفال لو عاشوا ملوك على هذه الارض بعد الطلاق لن يعوضهم يوما واحد تركوا فيه حضن ابيهم او امهم فالاحساس باليتم بعد الطلاق اصعب بكثير من المطالبه بنفقه ومسكن وخلافه راعوا الله تعالى فى ابنائكم وقبل القرار فكروا مليون مره فى هذه الضريبه للطلاق

مفاتيح الرزق 
 خذائن الله ملىء لاتنفذ ابدا فالله سبحانه وتعالى يحب العبد الحوح فى الطلب ارفع يدك لله بعد الصلاة وقل يارب اطلب منه ما تشاء علم النبى محمد صلاوات الله تعالى عليه البشريه جميعا و الصحابه رضوان الله عليهم اجمعين  كان الواحد منهم اذا المت به اى ابتلاء او مصيبه يصلى ركعتين لله ويرفع يده الى السماء يطلب منه سبحانه وتعالى  رفع البلاء والنصر فالله سبحانه وتعالى يستجيب ثق فى ربك واعلم انه وحده مفرج الهموم وهو الرزاق وحده سبحانه وتعالى لقوله تعالى " وفى السماء رزقكم وما توعدون " صدق الله العظيم فالبشر لايملكون شىء الا تحقيق ما اراد الله فهو وحده كاشف الضر واذا اعطى يستعجب اصحاب العقول من عطائه كل ما عليك السعى كما امر تعالى فى قوله تعالى " وامشوا فى مناكبها وكلوا من رزقه " فالاخذ بالسبب تحقيق مراد الله وترك السبب معصيه لله ولكن التوكل على السبب كفر بالله سبحانه وتعالى لله الامر من قبل ومن بعد 

متطلبات المدارس 
 بدأ العد التنازلى ربما بعد عيد الاضحى  مباشرتا  متطلبات المدارس  وهناك من الاباء من لم يضحى من اجل شراء متطلبات المدارس فلماذا لم تخرج مبادره من الجهات المختصه بعمل كشف لكل سنة دراسيه بمتطلبات المدرسه من كشاكيل واقلام وخلافه بمعنى ان كل مدرسه على صفحتها على الفيس بوك تطلب من كل ولى امر للطالب احضــــــــــــــار عدد كذا وعدد كذا ...الخ ولا يتم وضع اولياء الامور اما الامر الواقع وكل يحاول يتصرف فى تلك الاموال ناهيك عن الدروس الخصوصيه والزى المدرسى الذى يتغير  كل سنه حسب اهواء مديرين المدارس 
والفكره هى عمل توعيه تلفزيونيه ان على كل ولى امر تلميذ مثلا فى الصف الاول الابتدائى احضار خمس كراسات + كذا +كذا ... الخ حتى لايوضع امام الامر الواقع ولا يمتلك الاموال الكافيه لذلك ويستشعر  انه داخل حرب وليس يعلم ابنائه 

البحث عن المواهب 

لم تصل كاميرات الشهره الى هؤلاء الذين فى المراكز والاحياء والقرى والنجوع فلماذا لايخصص مكاتب من الوزارات للبحث عن تلك المواهب وعمل قناة تلفزيونيه متخصصه تكشف عن المواهب فى شتى المجالات اليس لهم نصيب فى هذه الحياه ام ان الوسطى والمحسوبيه هى اساس ازدهار النجوم والعلماء ولاعبى الكره والممثلين لماذا لايجد هؤلاء الفقراء من يكشف الستار عن مواهبهم المدفونه ففى وجهة نظرى ان هؤلاء النجوم والعلماء هم اقوى رصيد من الذهب والدولارات فى البنوك فم ركيزه للاقتصاد فهل نجد يوما تبحث الدوله عنهم ام انهم سيموتون ولا احد يعلم عنهم اى شىء  

متابعة الطبيه  الاطفال منزليا
الاطفال هم عماد هذه الامه ومستقبلها  ورعايتهم تأتى من الابوين ولابد وضع رقابه من الدوله على  الاباء لرعاية هؤلاء الاطفال

وتأتى هذه الرقابه من تخصيص الدوله اطباء وموظفين

بالوحدات الطبيه والمستشفيات لزيارة المنازل والاطمئنان على صحة الاطفال ولو كل شهر مره على الاقل وعمل تقارير بحالتهم ومعيشتهم وسلوكهم وفى حالة الاخلال ترفع التقارير الى النيابه العامة لاتخاذ شئونها حيال هؤلاء القائمين على تربية الاطفال وعدم ترك هذا الرصيد للعبث فيه من قبل القائمين على تربيه الاطفال

فالطفل من سن يوم الى ستة عشر سنه هذا الطفل لابد من تنشأته حتى يكون اساس للدوله فى المستقبل
فاننا نرى ونسمع عن الكثير الكثير من الاضمحلال الاخلاقى والامراض المنتشره فى ظل تهاون الاباء فى تربية الاطفال فلابد من وجود رقابه صارمه وتقارير عن حالتهم ومحاسبه للمقصرين فى هذا الواجب فالانسان هو اغلى   ما يكون فى الوطن وليس الدولار 

فكرة العمل بالساعه 
ساعات العمل = الاجر ( المقابل المادى )
لكل صاحب عمل يسعى جاهدا للحصول على اكبر وقت ممكن من العامل حتى يتمكن من الانتاج الذى يساوى فى النهايه الارباح للعمل 
وحددت القوانين ساعات العمل الا تذيد عن ثمانيه  ساعات يوميه
ويبدأ اليوم فى اى شغل (دوام) من الساعه الثامنه صباحا حتى الثانيه ظهرا او الثالثه عصرا 
وهذا يعنى ان جميع الاجهذه والمصانع والشركات والمؤسسات تعمل فى هذا التوقيت او نظام ورديه صباحيه ومسائيه 
والفكره تتلخص : فى عدم ايقاف سير العمل وذلك لانه سوف يعمل بنظام الساعه 
فمثلا لو فرضا ساعه التشغيل =30جنيه فتره صباحيه 8ــــ12
 فتره مسائيه اولى =40بدية من الساعه 12 ظهرا ـــ4 عصرا 
فترة مسائيه ثانيه (ليليه) =50 من الساعه 4ـــ8 .........وهكذا 
وفتح المجال للجميع بالعمل بالساعه والورديه فى جميع المجالات ويتضمن عنصر الخبره وبصمة حضور وانصراف 
والخلاصه : ان يكون دولاب العمل مفتوح للجميع اصحاب الخبرات  free  لمن اراد العمل والانتاج فى شتىء المجالات لكون العالمين فى هذه الماجلات لايصنعون الذره والاضافه الى ذلك  القضاء على البطاله نهائيا بصورتها الظاهره والمقنعه 
وجميع افراد الشعب يعمل بنظام الساعه على نظام ارصده فى البنوك تحول لهم من خلال عملهم بالساعه وتوسيع المجال باكبر درجه واعطاء كافة الصلاحيات لمكاتب العمل بالمحافظات حتى تقتص اجر هؤلاء العمال من اصحاب العمل فى حالة عدم السداد مضاف اليها 4% قيمة تأخير سداد الراتب 

الصناعات اليدويه 
هل تستطيع الصناعات اليدويه ان تجد مكانها فى الاقتصاد العالمى  فى حال تبنى الدوله تلك الصناعات وتوفير جميع سبل الانتاج هل ترقى الى مراتب التصدير ةتنافس سلع عالميه سؤال يطرح نفسه فأذا فرضنا ان الدوله قامت بعمل ورش انتاجيه وصناعات يدويه خفيفه فهل تظهر تلك الصناعات دوليا ام انها تجعلها لتغطية السوق المحلى فقط دون ان تولى لها اى اهتمام 
بداية اى مشروع او اقتصاد يبدأ بتلك الصناعات الخفيفه والبسيطه واليدويه ثم تنتقل الى المصانع الحديثه والمتطوره بعد الاقبال على المنتج عالميا حينما يصبح لتلك السلعه رواجا عالميا 
المصريين القدماء لم يقوموا ببناء اهرامات او حضاره او مصانع فى دول اخرى ولكنهم قاموا بالتعمير والباء والهندسه على ارضم وجميع شعوب العالم حضرت الى مصر لتعلم تلك الحضارات ليشاهدوا هذا الانجاز فى النحت والهندسه وحتى يومنا هذا فى مجال السياحه واليوم المصريين يقلدون العالم وينظروا الى ماوصلوا اليه فما سبب هذا التراجع بين العصور القديمه والوسطى وعصرنا هذا لابد ان هناك اسباب ادت الى عزوف المصريين عن الابداع والتطور اتمنى ان يعيد المصريين مجدهم من جديد